北京市通州区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题.docx

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 北京市通州区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．五边形的外角和等于（） A．180° B．360° C．540° D．720° 【答案】B 【分析】根据多边形的外角和等于360°解答． 【详解】解：五边形的外角和是360°． 故选B． 【点睛】本题考查了多边形的外角和定理，多边形的外角和与边数无关，任意多边形的外角和都是360°． 2．志愿服务，传递爱心，传递文明，下列志愿服务标志为中心对称图形的是（????） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据中心对称图形的定义：把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点就是它的对称中心，进行逐一判断即可． 【详解】解：A．不是中心对称图形，故此选项不符合题意； B．是中心对称图形，故此选项符合题意； C．不是中心对称图形，故此选项不符合题意； D．不是中心对称图形，故此选项不符合题意； 故选B． 【点睛】本题主要考查了中心对称图形的定义，解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义． 3．用配方法解方程，配方后的方程是（????） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】将方程常数移到右边，再配方—方程两边同时加上4即可得到答案． 【详解】解：方程， 移项得：， 配方得：， 即， 故选：A． 【点睛】此题考查了解一元二次方程的方法—配方法，熟练掌握完全平方公式是解题的关键． 4．矩形具有而菱形不具有的性质是（ ）． A．两组对边分别平行 B．对角线相等 C．对角线互相平分 D．两组对角分别相等 【答案】B 【分析】根据矩形与菱形的性质对各选项解析判断后利用排除法求解： 【详解】A．矩形与菱形的两组对边都分别平行，故本选项错误，不符合题意； B．矩形的对角线相等，菱形的对角线不相等，故本选项正确，符合题意； C．矩形与菱形的对角线都互相平分，故本选项错误，不符合题意； D．矩形与菱形的两组对角都分别相等，故本选项错误，不符合题意． 故选B． 5．某工厂由于管理水平提高，生产成本逐月下降．原来每件产品的成本是元，两个月后降至元，若产品成本的月平均降低率为x，下面所列方程正确的是（????） A．． B．． C． D． 【答案】A 【分析】根据原价现价直接列式求解即可得到答案； 【详解】解：由题意可得， ， 故选A ． 【点睛】本题考查一元二次方程解决平均变化的实际应用题，解题的关键是熟练掌握平均变化的等量关系式原价现价． 6．已知一次函数 ，那么下列结论正确的是（????） A．y 的值随 x 的值增大而增大 B．图象经过第一、二、三象限 C．图象必经过点 D．当 时，y0 【答案】C 【分析】根据一次函数的性质逐项进行分析即可． 【详解】解：A、由于一次函数y=-x+2的k=-10，所以y的值随x的值增大而减小，故该选项不符合题意； B、一次函数y=-x+2的k=-10，b=20，所以该函数过一、二、四象限，故该选项不符合题意； C、将（0,2）代入y=-x+2中得2=0+2，等式成立，所以（0,2）在y=-x+2上，故该选项符合题意； D、一次函数y=-x+2的k=-10，所以y的值随x的值增大而减小，所以当x2时，y0，故该选项不符合题意． 故选：C． 【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质，熟练掌握一次函数的相关知识是解题的关键． 7．方差的统计含义：表示一组数据的每个数（????） A．偏离它的众数的差的平均值 B．偏离它的平均数的差的绝对值的平均值 C．偏离它的中位数的差的平方数的平均值 D．偏离它的平均数的差的平方数的平均值 【答案】D 【分析】根据方差的含义求解即可． 【详解】解：方差的统计含义：表示一组数据的每个数偏离它的平均数的差的平方数的平均值， 故选：D． 【点睛】题目主要考查方差的定义，理解此定义是解题关键． 8．下面的四个问题中都有两个变量：变量y与变量x之间的函数关系可以用如图所示的图象的是（????） ?? A．汽车从A地匀速行驶到B地，汽车的行驶路程y与行驶时间x B．用长度一定的绳子围成一个矩形，矩形的一条边长y与另一条边长x C．将水匀速注入水箱中，水箱中的水量y与注水时间x D．在弹簧测力计的弹性范围内，弹簧挂重物伸长后的总长度y与所挂重物质量x 【答案】B 【分析】A根据汽车的行驶路程随行驶时间的增加而增加判断即可；B根据矩形的周长公式判断即可．C根据水箱中的剩余水量随放水时间的