2021——2022学年上期一年级数学期末测试分析报告.docxVIP

2021——2022学年上期一年级数学期末测试分析报告 根据《数学课程标准（2011版）》评价建议，为促进学生全面发展，对学生的评价不仅要关注学生的学习结果，更要关注学生在学习过程中的发展和变化。应采用多样化的评价方式，了解学生数学学习达到的水平。另根据国家规定的双减政策和我校“以人为本，润心润行，奠基幸福人生”的办学理念，以及“精铸润泽教育，实现教育生态，传递教育幸福，培养行正、体健、视广、智慧的多彩学生”的办学目标，特制定本校一年级数学学科游园活动，本次游园活动共有4关，分别为：火眼金睛辨物体（视广）、跳转世界我最行（体健）、刮刮大奖“数”于我（智慧）、小小时间管理者 （行正）。 2、外部分析：  2021年国家出台了“双减”政策，即全面减少作业总量和时长，减少学生的作业负担，并且一、二年级不得布置书面作业、不得进行纸笔测试，所以我们采用了非纸笔性的测试，由于元旦过后武汉爆发了疫情，我们采用了线上测试的形式。  该次测试的特点：  ①测试与教材紧密联系，与学生的实际生活贴近，符合学生的认知水平，在“刮刮大奖“数”于我（智慧）”这一关中考查的知识点全面具体，题目类型灵活多样，覆盖面广。  ②游园测试难易程度总体较容易，因为我们的学生刚入一年级一方面培养学生的学习习惯，另一方面是培养学生的学习兴趣。  二、达成学