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XX小学资源化备课记录
个性化备课记录
课题
第二单元 丝竹流韵
教学课时
第1课时
教学日期
教学
目标
1.用柔和、连贯的声音演唱《姑苏风光》,学唱时体会到“一字配多音”的婉转、绵延的柔美特色。
2.了解江南小调动听、委婉、柔美的特点。
3.欣赏《欢乐歌》,了解江南丝竹,激发学生探寻江南水乡音乐文化奥秘的热情。
教学
重点
难点
教学重点:唱好歌曲中的一字多音。
教学难点:感受“江南丝竹”音乐的特点。
教学
准备
钢琴、竖笛
教学过程
一、导入
1.同学们你们听出是哪的方言了吗?(教师范唱《姑苏风光》)
2.这就是我们的江南水乡——苏州。苏州话呀说起来就像在唱歌一样,特别的好听。请随老
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