2022-2023学年安徽省阜阳市颍上县耿棚中学高一(下)6月月考语文试卷(含解析).docxVIP

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2022-2023学年安徽省阜阳市颍上县耿棚中学高一(下)6月月考语文试卷(含解析).docx

第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2022-2023学年安徽省阜阳市颍上县耿棚中学高一(下)6月月考语文试卷 一、现代文阅读(本大题共9小题,共35.0分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 文字所能传的情、达的意是不完全的。这不仅是出于“间接接触”的原因。我们所要传达的情意是和当时当地的外局相配合的。你用文字把当时当地的情意记了下来,如果在异时异地的圜局中去看,所会引起的反应很难尽合于当时当地的圜局中可能引起的反应。文字之成为传情达意的工具常有这个无可补救的缺陷。于是在利用文字时,我们要讲究文法,讲究艺术。文法和艺术就在减少文字的“走样”。 在说话时,我们可以不注意文法。并不是说话时没有文法,而是因为我们有着很多辅助表情来补充传达情意的作用。我们可以用手指指着自己而在话里吃去一个“我”字。在写作时却不能如此。于是我们得尽量的依着文法去写成完整的句子了。不合文法的字词难免引起人家的误会,所以不好。说话时我们如果用了完整的句子,不但显得迂阔,而且可笑。 文字是间接的说话,而且是个不太完善的工具。当我们有了电话,广播的时候,书信文告的地位已经大受影响。等到传真的技术发达之后,是否还用得到文字,是很成问题的。 这样说来,在乡土社会里不用文字绝不能说是“愚”的表现了。面对面的往来是直接接触,为什么舍此比较完善的语言而采取文字呢?

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