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国学幼儿园池上教案 教学对象 幼儿 教学目标 了解中国传统文化； 提高社交能力； 增强动手能力。 教学内容安排 第一节课：传统节日 教学目标 认识中国传统节日的起源； 了解不同节日的庆祝方式； 学习制作小手工用于庆祝节日。 教学过程 师生互动（5分钟）： 家长要求幼儿带上红领巾和丝绸花，用于下面活动的表演和手工制作； 征询幼儿对于传统节日的了解。鼓励幼儿分享自己的见解。 课堂活动（35分钟）： 教师向幼儿介绍传统节日。比如春节、端午节、中秋节等等，告诉幼儿不同节日的起源、庆祝方式、重要意义等等； 教师和幼儿一起用丝绸花和红领巾装扮角色，演示传统节日庆祝活动； 教师教大家如何制作简单的小手工。比如用红领巾和竹签制作小灯笼，红纸剪成的花或者小动物等。幼儿自己动手制作，并可以带回家去给家长展示。 第二节课：国学智慧 教学目标 了解国学的基本思想； 学习国学经典中的寓言故事； 学习一些基本的国学字画。 教学过程 师生互动（5分钟）： 征询幼儿对于国学的认识。鼓励幼儿分享自己的见解。 课堂活动（35分钟）： 教师先通过简单的讲解，让幼儿初步了解国学的基本思想。比如“君子之交淡如水”、“唯女子与小人难养也”等等； 教师讲述寓言故事，并带领幼儿讨论故事的含义和教育意义； 引入一些基本的国学字画。教师和幼儿一起体验书画艺术的魅力，并且认识基本的笔画和构成部分，从而渐渐地认识这些字和文