幼儿园大班科学活动《水的压力》优质课PPT课件【幼儿教案】.docVIP

幼儿园大班科学活动《水的压力》优质课PPT课件【幼儿教案】 \o 科学教案 #科学教案 \o 幼儿园PPT课件 #幼儿园PPT课件 水的压力商洛市幼儿园王亚静 活动名称：水的压力（大班科学活动） 活动目标： 1、通过实验，让幼儿感受玩水的乐趣； 2、引导幼儿发现并了解水位高低与水注喷射远近之间的关系，感知水存在压力的现象； 3、锻炼幼儿与同伴相互协作的能力，共同合作完成实验。 活动重点：了解水位高低与水注喷射远近之间的关系，感知水存在压力的现象。 活动难点：合作实验，并用完整的语言说出实验结果 活动准备： 1、经验准备，教幼儿玩与水有关的游戏； 2、材料准备，钻有各种小窟窿的塑料瓶（分别钻有一、二、三个圆形窟窿的塑料瓶）、装有水的大盆若干、抹布、PPT。活动过程:? 1、带幼儿到户外或阳台的活动场地,三人一组.分别取钻有一个窟窿、两个窟窿、三个窟窿的塑料瓶动手实验,教师提醒幼儿尽量不要打湿衣服。? 2、集中后,教师引导幼儿说出自己是怎样和同伴一块玩的?有什么发现?有没有遇到困难和问题?在讨论和交流中引导幼儿说出给有窟窿的塑料瓶灌水的方法,初步感知水位高低与水柱喷射远近之间的关系。? 3、提问：如果给分别钻有一、二、三个窟窿的塑料瓶里装满水，从塑料瓶的窟窿里喷射出的水柱有什么不同?? 先启发幼儿大胆猜想，再让幼儿进行实验，验证自己的猜想。教师分组指导幼儿进行合作实