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新 PEP人教版六年级下册英语全册教案
Unit 1 How tall are you?
目标确定的依据
一 课程标准相关要求
能在 图片 图像 手势的帮助下,听懂课堂活动 中简单的提 问;能在 口头
表达 中做到发音清楚 语调基本达意;能认读所学词语 故事或短文;理解和运
用有关话题的语言表达 ;敢于 的与相应事物 间建立联想 ,在学习中集 中注意力 。
二 教材分析
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