人物形象分析与概括.pptVIP

第一页，共十二页，2022年，8月28日 探究中考真题，理解“人物形象”： 2015《滴水之恩》 9．文中的“我”是个什么样的形象？请简要分析。（4分） 9．①善良，有爱心，乐于助人：为潦倒的他买水买糕，并劝他回家。②细心体贴，尊重他人：没有言明“我”曾帮助过他，维护他的尊严，让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。（意思对即可。一方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分） 2012《桥在水上》 11．文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人。(4分) 1 1．①教子有方：在具体行动中培养孩子关爱他人、尊重他人的美德。②善良有爱心：同情乞讨男子，让孩子给他送早餐、送钱；当孩子拥抱男子时，不阻拦。（ (意思对即可。一个方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分) 2011《漓江情韵》 5.文中的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。(写出两个主要的方面即可) (4分)5.①身残志坚、自食其力、拒绝怜悯：不甘心靠吃“社会低保”打发日子，靠摇船为生，不接受“我”给他的五十元钱。②乐观、开朗、热爱生活：爱笑，不避讳自己的残疾，积极面对生活。 (意思对即可。每个方面2分，其中形象l分，分析1分。共4分。若答“阳刚”，言之成理也可) 第二页，共十二页，2022年，8月28日 什么是人物形象？ 人物形象就是通过人物自身的言谈举止（正面描写）和他人介