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论小班幼儿心理的特征 幼儿攻击性行为，暴力行为本身就是需要一定约束 的，通过原那么教育可以教会孩子将这样的行为慢慢转 化，变得更加友善，防止攻击性行为。 1、勿创造攻击性行为的环境 良好家庭气氛有助于开展孩子友爱的性格， 不极端， 因此也就不易产生攻击性行为。幼儿应少接触电视、电 影及家庭的暴力镜头，少讲具攻击色彩的语言，给孩子 更多的时间去玩玩具等，创造平和的生活环境。 2、攻击性行为要及时制止 家长对于孩子的攻击性行为假设不及时制止，其实 就是对孩子的变相鼓励，幼儿也会渐渐默认这样的行为 并不是错误的，以至于越来越难控制。 3、适当的宣泄情感 烦恼、挫折、愤怒最容易引起幼儿攻击性行为，因