部编本人教版八年级上册语文《渡荆门送别》优质教案.docxVIP

部编本人教版八年级上册语文《渡荆门送别》优质教案 教学设计 一、教学目标 1.知识与技能：通过结合字词，想象画面，感受意境，体会诗人情感，学会诗歌鉴赏方法。 2.情感、态度与价值观：通过想象画面，感受意境，体会诗人情感，培养学生的审美情趣和情感体验能力。 二、教学重点 明确写景手法的提问方式，积累写景手法的专业术语。 三、教学难点 推敲答案语言，规范答题模式，使形成的答案准确、流畅、雅致。 四、教学方法 1.朗读法。 2.讨论点拨法。 3.品评鉴赏法。 4.体验法。 五、教学准备 教材、预案、教学设计。 六、预习内容 详见预案。 七、教学过程 教学步骤 1.新课导入 走进作者。引导学生通过听