中学消防管理制度.docxVIP

XXXX中学消防管理制度 一、建立由校长负责的义务消防组织，并定期组织培训。 二、严格执行消防法规，经常进行安全教育，定期检查 火源、电源，消除隐患。 三、重点消防部位要设置防火标志，严禁烟火。 四、在防火区内，需要进行明火作业或使用电焊时，要 经分管领导和消防责任人批准，用专人监护使用，采取可靠 的防范措施。 五、防火区内一切电器设备的安装、拆除和修理，要通 知消防责任人及总务处电工人员，任何人不准擅自修理和安 装。 六、消防设备的修理、安全和改装，经消防责任人同意 后方可实施。 七、要加强消防设施的管理，定期检查，保持良好，非 火警人员不得随意动用。 八、要加强义务消防组织的业务训练，掌握防火、灭火 知识，提高消防业务能力。 九、发生火警要及时报警，奋力扑救，并保持好现场, 查明原因处理善后工作。 消防安全“四个能力” (1)检查消除火灾隐患的能力； ?查用火用电，禁违章操作?查通道出口，禁堵塞封闭 ?查设施器材，禁损坏挪用?查重点部位，禁失控漏管 (2)组织扑救初起火灾的能力； ?发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力 火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 (3)组织人员疏散逃生的能力； 熟悉疏散通道?熟悉安全出口 掌握疏散程序?掌握逃生技能。 (4)消防宣传教育培训的能力。 有消防宣传人员?有消防宣传标识 有全员培训机制?掌握消防安全常识。