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学校抓党建、促教学活动情况汇报
近年来,我校能够紧跟教育发展的形势,狠抓发展机遇,在各级领导的关心和大力支持下,不断完善校园基础建设,充分挖掘各种教育资源,狠抓学校内部管理,全面贯彻教育方针,教育教学质量稳步提高。这些喜人成绩,与学校党支部“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的工作目标是分不开的。学校党支部紧紧围绕“抓党建促教学,强素质促发展”的工作思路,不断创新党建工作机制,提高党员教师素质,当好教育教学的排头兵,素质教育呈现出良好的发展势头。
一、加强党组织的自身建设和学校的领导班子建设
1、把年轻、实干、有创新精神、有能力的党员充实到学校领导班子中,增加领导班子的战斗力,并积极吸收优秀教师成为入党积极分子,使党建工作和学校行政工作能很好的结合起来,更好地发挥抓好党建促进教学的作用。并且,我们结合本校实际,制定和完善了《党支部工作制度》、《党内民主生活会制度》、《党支部廉政工作制度》、《党支部组织生活制度》、《党支部学习制度》、《党支部民主评议党员制度》等制度并做到了制度上墙,广大党员人人皆知,使支部工作逐步走向制度化、规范化。
2、坚持抓好党员的思想教育。支部利用党员活动日,组织党员认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党党支部书记内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党党员处分条例》,学习胡锦涛总书记等中央主要领导人的讲话,通过学习使广大党员进一步提高自身的素质,强化权利、义务和责任意识,通过学习使广大党员及时了解党和国家的方针、政策,在工作中贯彻落实,在言行上自觉和党中央保持一致,在作风上牢记全心全意为人民服务的宗旨。支部注重强化组织、纪律观念教育,坚持“三会一课”制度,出勤率为100%。在干部队伍建设方面:注重三抓:“抓学习、抓培养、抓考核”。
3、注意对入党积极分子的培训和培养,不断壮大党员队伍。
二、发挥政治核心,把思想政治工作渗透到学校各项工作?????????
1、狠抓教职工的思想道德建设。党支部在狠抓党员的思想教育的同时,负责我校全体教职工的思想道德建设,定期组织全体老师学习政治理论,教育理论和政策法规等,有针对性地开展师德教育活动,如学习方永刚同志精神,学习温家宝同志给赣州市滨江二小师生的回信等,及时解决工作中存在的问题。学校制定了《师德师风考核办法》、《班主任考核细则》等,把教职工的思想政治和职业道德纳入了量化考核范畴,进一步了提高工作的实效性。
2、指导共青团、政教处狠抓未成年人思想道德建设。为了进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,党支部制定了活动实施方案,层层落实责任,明确任务,团委、政教处分工负责,广泛开展了系列教育活动。
3、学校坚持通过校刊、校园广播、学校宣传栏等媒体向学生进行思想政治教育外,还特别重视教书育人,充分发挥课堂主阵地,主渠道作用,要求教师注意研究,挖掘教材中的思想性,把传授知识和思想教育有机地结合起来,使学生在潜移默化中受到思想教育。
4、支部在工作中坚持以人为本,发挥情感因素,关心教职工的生活,增强集体凝聚力。如:我们坚持看望生病住院的教师,教职工家中的红白喜事都有学校领导的身影。通过这些活动使他们感受到人间的“情”与“暧”,以此调动工作积极性。
5、在学校管理方面,支部很重视班子建设。学校经过长期观察,对于哪些在教学上成绩突出,班级管理能力强,群众基础好的青年教师,支部重点在政治上给予关心,鼓励他们积极要求进步,引导他们学习党章,党史和党的理论,不断提高政治素质和思想觉悟,牢记为人民服务的宗旨,积极创造条件向组织靠拢,待条件成熟后吸收他们为中共党员。同时把优秀党员推荐为中层干部培养对象,这些新生力量将在学校管理中发挥重要作用。
三、以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,发挥共产党员的先锋模范作用,抓好抓实学校党建工作。
近年来学校教育、教学质量在稳步上升,原因之一就是我们有一支能吃苦耐劳的领导班子和教师队伍,而我们的共产党员在这支队伍中起到了骨干和模范带头作用。党支部针对学校的特点,找准党组织建设的切入点,进一步重点学习贯彻落实“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观,联系实际学理论,转变观念促发展。结合开展先进性教育活动,在抓好党员的政治学习和思想教育的同时,还采取了如下一些措施:
1、要求各党员时刻以共产党员的标准严格要求自己,率先垂范。共产党员是人民群众中的先进分子,每一位共产党员都应该牢记入党誓词、积极履行党员义务,在各自岗位、各个领域奉公职守,勤奋工作,多为国家和人民办实事、办好事。但在现实中,我们有些共产党员不注重学习、不注重党性修养和世界观的改造,放松了对自己的要求,偏离了党员标准,他们的表现受到了群众的质疑,甚至批评。怎样使每个党员都能时刻牢记党的宗旨,不断增强光荣感和责任感,严格自律,做好表率,
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