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（苏教版）四年级数学下册《解决问题的策略》练习题 四年级应⽤题练习（⼀） ⼀、画图整理，再解答 1. ⼩红和⼩明同时从甲⼄两地沿⼀条公路相对⾛来。⼩红每分钟⾛ 65⽶，⼩明每分钟⾛60⽶，经过5分钟两⼈相遇。两地相距多少⽶？ 2. ⼩花和⼩迎同时从同⼀地点出发，⼩华向南⾛，每分⾛55⽶；⼩迎向北⾛，每分⾛45⽶。经过5分钟，两⼈相距多少⽶？ 3. 我们学校原来有⼀个长⽅形操场，长60⽶，宽40⽶。扩建校园时，操场的长增加了20⽶，宽增加了10⽶。操场的⾯积增加 了多少平⽅⽶？ 4. ⼀个正⽅形花坛长5⽶，四周有⼀条1⽶宽的⼩路。求⼩路的⾯积。 5. 学校有⼀块长⽅形试验⽥。如果这块试验⽥的长增加5⽶或8⽶，⾯积都⽐原来增加40平⽅⽶。你知道原来试验⽥的⾯积是 多少平⽅⽶吗？ ⼆、列表整理，再解答 1. ⼩明家种了696棵桃树和苹果树，15⾏桃树和18⾏苹果树。桃 树每⾏20棵，苹果树每⾏多少棵？ 2. 公路队修⼀条长1200⽶的路，第⼀周修了5天，平均每天修128 ⽶。第⼆周准备每天修140⽶，还要修多少天？ 三、解决问题 1. ⼀列货车和⼀列客车同时在早晨6时从甲地开往⼄地，货车平均 每⼩时⾏45千⽶，客车平均每⼩时⾏60千⽶，早晨8时，客车⽐货车多⾏多少千⽶？ 2.唐⽼鸭和⽶⽼⿏在环形跑道上跑步，两⼈从同⼀地点同时出发，唐⽼鸭每秒跑3⽶，⽶⽼⿏每秒跑4⽶，反向⽽⾏，45秒两 ⼈相遇。（1）环形跑道长多少⽶？ （2）如果同向⽽⾏，多少秒后⽶⽼⿏和唐⽼鸭再次相遇？ 3.甲、⼄⼆⼈分别从两地同时出发相向⽽⾏，甲每⼩时⾛6千⽶，⼄每⼩时⾛4千⽶，2⼩时后还相距4千⽶。两地相距多少千 ⽶？ 4.东升村请甲⼄两个筑路队来维修地下⽔渠，甲队每天修150⽶，⼄队每天修200⽶，他们分别从阳光路两端同时修起，5天在 中⼼花园相遇。 （1）阳光路⽔渠长多少⽶？ （2）接着他们同时从中⼼花园出发，分别维修亚光路和友谊路的地下⽔渠。甲队⽤4天时间维修了亚光路，⼄队⽤6天时间维 修了友谊路。友谊路地下⽔渠⽐亚光路长多少⽶？ 四年级应⽤题练习（⼆） 1、兵兵有3 ⼝⼈，居住⾯积是72平⽅⽶。乐乐家有5 ⼝⼈，居住⾯积是85平⽅⽶。哪家的⼈均居住⾯积⽐较⼤？⼤多少平⽅ ⽶？ 2、有两组少先队员割草，每组都是14⼈。已知第⼀组割了154千克，第⼆组割了182千克。第⼀组平均每⼈⽐第⼆组少割多 少千克草？ 3、⽔果店上午运进苹果140千克，下午运进的⽐上午的2倍还多50千克。 （1）这⼀天共运进苹果多少千克？（2）上午⽐下午少运进多少千克？ 4、陈师傅⽤4⼩时加⼯了184个零件。照这样的速度，他再加⼯3⼩时，⼀共可以加⼯多少个零件？ 5、同学们栽树，四年级栽了36棵，五年级⽐四年级多栽了22棵，六年级栽的是四、五年级栽的总棵数的2倍，六年级栽了多 少棵？ 6、妈妈买来了三种花和三个空花盆，每⼀个花盆⾥栽⼀种花，⼀共有⼏种不同的栽法？ 7、⼀张课桌187元，⼀把椅⼦89元。学校购买了54套桌椅，买课桌⽐买椅⼦多花了多少钱？ 8、校运动会上，四年级有5⼈参加乒乓球单打⽐赛，每⼈都要和另外4⼈⽐赛⼀场，⼀共要⽐赛多少场？ 四年级应⽤题练习（三） 1、给教室地⾯贴地砖，如果⽤⾯积为40平⽅分⽶的长⽅形地砖，需要90块。如果改⽤边长是6分⽶的正⽅形地砖，需要多少 块？ 2、⽤8、5、2、0这四个数字能组成⼏个不同的四位数？ 3、⼩东骑车每分钟⾏320⽶。他从家出发，骑车去学校。8分钟可到达；从学校出发，骑车去图书馆，6分钟可以到达。 家学校图书馆 （1）⼩东家到图书馆的路程是多少⽶？ （2）是从学校到⼩东家的路程远，还是从学校到图书馆的路程远？远多少⽶？ 4、⼀个服装店⼀天卖出80件⽻绒服，上午卖出30件，每件⽻绒服110元。照这样计算，下午⽐上午多卖多少元？ 5、四个同学在元旦互相赠送⼀张节⽇贺卡，⼀共要赠送多少张？如果四个同学每两⼈通⼀次电话互相问候，要通⼏次电话？ 6、⼩芳与⼩军玩“剪⼑、⽯头、布”的游戏，⼀共有多少种出的可能？ 7、⼩芳、⼩冬、⼩丽和⼩强四个同学排成⼀排合唱。 （1）如果⼩芳领唱，始终排在左边第⼀个，⼀共有多少种不同的排法？ （2）如果不安排领唱，他们4个⼈有多少种不同的排法？ 四年级应⽤题练习（四） 1、学校美术组有18⼈，书法组的⼈数是美术组的2倍。合唱组的⼈数⽐两组的总⼈数多6⼈。合唱组有多少⼈？ 2、⽔果批发市场的美国红提的价格如下表： 三个批发商⼀起去批发这种美国红提，李⽼板购买35千克，王⽼板购买28千克，陈⽼板购买40千克。 ⑴三个批发商分别买，各需多少元？⑵三⼈合起来买，共需要多少钱？