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小朋友怎么了中班社会教案 第一篇：小朋友怎么了中班社会教案 【活动目标】 教幼儿学习关心别人，帮助别人。 【活动准备】 一张图片，图片上画着一个哭丧着脸在往前走的孩子。 【活动过程】 一、以提问引导幼儿分析图片。 “这是谁？”“这个小朋友怎么了？”“发生了什么事情？” 二、启发幼儿从人物面部表情和动作上去分析。 如“找不到妈妈了”“刚才不小心摔倒过”“心爱的玩具丢了”“衣服扯破了”…… 三、讨论：“怎样帮助这个小朋友？” 教师概括指出发生了什么问题，请幼儿针对每一种情况提出帮助的办法。 四、做一个表情让我猜。 1、让个别幼儿做出一个表情动作，请教师来猜，然后给以帮助，使幼儿产生相应的体验。 2、请幼儿做一个表情和动作，让另一些幼儿来猜，并提出帮助的办法。 第二篇：中班社会教案 我长大了 文档仅供参考 我长大了 一、 设计思路 中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课。 二、 活动目标 1、 让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、 培养幼儿的自我服务意识。 3、 锻炼幼儿的语言表达能力。 三、 活动重难点 1、 培养幼儿的自我服务意识。 2、 教育幼儿自己的事情自己做。 四、 活动准备：故事、衣服、音乐 五、 活动进程 1、 讲述故事〈〈谁真的长大了〉〉引出课题