高中物理2020.1浙江选考20素养分析评价 公开课教案教学设计课件资料.docVIP

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  • 2023-08-01 发布于浙江
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高中物理2020.1浙江选考20素养分析评价 公开课教案教学设计课件资料.doc

20.(12分)如图所示,一弹射游戏装置由安装在水平面上的固定弹射器、竖直圆轨道(在最低点E分别与水平轨道EO和EA相连)、高度h可调的斜轨道AB组成。游戏时滑块从O点弹出,经过圆轨道并滑上斜轨道。全程不脱离轨道且恰好停在B端则视为游戏成功。已知圆轨道半径r=0.1m,OE长L1=0.2m,AC长L2=0.4m,圆轨道和AE光滑,滑块与AB、OE之间的动摩擦因数μ=0.5。滑块质量m=2g且可视为质点,弹射时从静止释放且弹簧的弹性势能完全转化为滑块动能。忽略空气阻力,各部分平滑连接。求: (1)滑块恰好能过圆轨道最高点F时的速度vF大小; (2)当h=0.1m且游戏成功时,滑块经过E点对圆轨道的压力FN大小及弹簧的弹性势能Ep0; (3)要使游戏成功,弹簧的弹性势能Ep与高度h之间满足的关系。 题目求解过程 素养要素 素养类型 学业质量 (1) 观察题目情境发现是竖直面内的圆周运动模型,”恰好”两个关键词暗示本问属于最高点的临界问题,从受力角度”恰好”二字意味着此时小球只受重力,根据: ,可得 具有圆周运动、向心力、向心加速度的知识 物理观念 (概念和规律) 水平3 能在熟悉的问题情境中根据需要选用恰当的模型解决简单的物理问题 科学思维 (模型建构) 水平3 能对比较简单的物理现象进行分析和推理,获得结论 科学思维 (科学推理) 水平3 (2) 此问要顺利解答需要用逆推法,先选

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