北师大小学语文二上11 2第三个板凳课件.pdfVIP

北师大版二年级语文第十一单元 第三个小板凳 创设情境 设疑立标 1.第三个小板凳做得怎么样？ 2.前两个小板凳做的怎么样？ 3. 在做第三个小板凳的时 心里会想些什么？ 板凳 一堆 不像样 糟糕 一些 木制品 从此 态度 泥鸭子 凭借情境 自主探究 “ 谁见过这么糟糕的小板 “世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？” 惊奇地看着爱因 斯坦，只见他从课桌里拿 出两个更不像样的小板凳， 说： “老师，这是我第一 次和第二次做的，交给您 的是我第三次做的。它虽 然不好，但比这两个强一 些。” 小组合作讨论： 做第三个小板凳 时，心里会想些什么？ 假如你是 的同学， 你该向他学习什么？ 拓展运用 1.说一说， 遇到困 难应该怎么做？ 2.收集一些科学家成才 的故事，开一个故事会 。