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2023-07-31 发布于河北
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第个人教学设计个人教学设计1 《我敬佩的一个人》教学设想和目标　　1．拜访自己身边值得敬佩的人，指导学生观察生活的细节、抓住人物活动的语言、神态、动作，并学会倾听与记录。培养搜集和储存素材的能力。　　2．锻炼学生的口头表达能力、态度自然大方、语句通顺，内容清楚具体。　　3．学习敬佩的人的可敬之处，关注学生的独到感受，不断提升学生的人格品质和精神，让心灵得到净化，享受一次高尚的成长体验。　　4．促进学生思维活跃，勇于创新。　　5．培养自主、民主、合作、探究的精神。初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。　　6．能用准确的语言表达自己所敬佩的人物的精神风貌，不断提高