高中思想政治人教课标版必修4第二课_物质运动与人生行动 公开课.pptVIP

案例1：“熊猫烧香” 2006年底，一种叫做“熊猫烧香”的计算机病毒在互联网上任意肆虐，掀起了一场“黑色恐怖”。在短短的两个月内，上百万个人用户、企业局域网用户被感染，损失不可计数。 ? “熊猫烧香” 在网上的广泛传播，引起了公安机关的重视，“熊猫烧香”的幕后黑手李俊最终被抓获。 李俊和他的“熊猫烧香” 人生就像一条漫长的道路，需要我们脚踏实地的一步一步的走出来。 “ 人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。” 2.行动是人生最好的老师和最宝贵的财富 案例1：高尔基早年丧父，11岁开始独立谋生，他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁等。人间的苦难，生活的辛酸，磨炼了他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。 后来，因接触大中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者，高尔基的思想发生了很大的变化。他开始阅读革命民主主义和马克思主义著作，直至参加革命活动。在革命者的引导下，他摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有了长足的进步。 提问：行动是人生最好的老师和最宝贵的财富，为什么？ “生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ” ——高尔基? 3