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小学数学问题解决结题报告
小学数学解决问题结题报告
一、问题的提出
解决问题的教学一直是小学数学教学的重要内容，发展学生分析问题和解决问题的能力也是数学教学的重要目标。然而，我们学校发现存在以下问题：
（一）学生方面，问题主要是：
1、学生对问题信息的理解不够深入。新教材中的“解决问题”已不再是纯文字的、结构分明的“标准件”，而是图文并茂、多元集结的“融合体”，学生出现“顾此失彼”的审题状况。
2、问题思路的分析力不强。传统的“应用题”有着鲜明的“类型化”倾向，只要模仿例题的解答套路就行了。但现在的“解决问题”注重与其他内容的融合，由于缺少了画“瓢”所依的“葫芦”，很多学生便会遭遇“老师讲过
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