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信息技术在高中数学教学中的应用案例 信息技术在高中数学教学中的应用案例 黄红涛，武汉市光谷第二高级中学 一、知识内容 第四章：函数应用，收集数据并建立函数模型。 二、设计意图 普通高中数学课程标准明确提出，应该将信息技术与课程内容有机整合，以加强数学教学与信息技术的结合，鼓励学生运用现代教育技术学习、探索和解决问题。函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型。在高中阶段，函数的思想方法将贯穿始终。学生将学习指数函数、对数函数等具体的基本初等函数，结合实际问题，感受运用函数概念建立模型的过程和方法，体会函数在数学和其他学科中的重要性，初步运用函数思想理解和处理现实生活和社会中的简单问题。 在函数