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数学教学随笔800字 数学教学随笔 数学教学并不简单，但写一篇数学教育随笔并不难，接下来我为大家整理了数学教学随笔800字，欢迎阅读! 　　数学教学随笔800字篇一  现行的数学教学大纲中，智力因素和非智力因素这两条走向胜利的腿都已经提高了相当重要的程度。笔者几年的教学实践也证明，乐观的非智力因素可以推动和促进同学智力的进展，培育好同学的非智力因素，能使数学教学得心应手。就此，本人想谈一点浅见，以待指教。  一、注意实践教学，制造胜利条件，激发同学爱好刚拿到数学新书时，总爱不释手地翻来覆去扫瞄，乐观的爱好的倾向是朦胧爱好的开头，那完全如何把握契