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- 2023-08-01 发布于云南
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第1课时 平均数
;增强与同伴交流的意识及体验运用所学知识解决问题的乐趣,增强学好数学的信心。;理解平均数的意义,掌握求平均数的方法。;要使每个笔筒放的铅笔同样多,可以怎样做?;;认识平均数;环保小队4人收集的空水瓶如下图。平均每人收集了多少个?
;环保小队4人收集的空水瓶如下图。平均每人收集了多少个?
;;姓名;姓名;小组讨论:“13”这个平均数量是每个学生收集到空水瓶的实际数量吗?;;区分“平均分”和“平均数”;用平均数进行不同组数据的比较;下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。;下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。;下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛
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