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绣东西教案幼儿园 教学目标 能够了解绣花的基本知识，包括线的种类、针的种类、绣布的种类等； 学习绣花的基本技巧，能够掌握基本的十字绣和平面针绣、立体刺绣技巧； 能够在指导下完成一份基本的绣花作品。 教学内容 绣花基础知识 线的种类： 分为棉线、涤纶线、丝线等不同种类，每种线的用途和特点不同； 针的种类： 分为绣花针、长针、短针等不同种类，每种针的用途和特点不同； 绣布的种类： 分为棉布、绒布、麻布、丝绸布等不同种类，每种布的用途和特点不同。 绣花基础技巧 十字绣 准备工作：选择要用的线和绣布，然后根据图案在绣布上画出需要绣的部位； 穿针法：双线穿针法、单线穿针法等； 针法：从下到上穿、从上到下穿等； 十字绣基本缝法：锁眼、绣长条等。 平面针绣 准备工作：选择要用的线和绣布，根据图案在绣布上画出需要绣的部位，做好固定绣布的工作； 针法：分为提线、插针、穿针等； 平面针绣基本缝法：工字格缝法、杉叶缝等。 立体刺绣 准备工作：选择要用的线和绣布，根据图案在绣布上画出需要绣的部位； 针法：分为捻针、缠绕针、穿针等； 立体刺绣基本缝法：齿形针、浅绒针、深绒针等。 绣花作品制作 按照教师的指导，选择绣花材料和图案； 根据图案在绣布上画出需要绣的部位； 学习绣花的基本技巧，根据绣花材料和图案来进行基本的操作； 完成基本的绣花作品。 教学过程 第一节课 介绍绣花的基本知识，线、针、绣布的种类和用途； 引导学生手触绣线，宣传绣线的种类和不同用途； 讲解十字绣的基本操作方法，考虑采用视频演示，由教师在黑板上或投影屏幕上进行演示，并且限时完成作业。 第二节课 回顾上节课的内容，让学生自己操作十字绣； 讲解平面针绣和立体刺绣，介绍其操作步骤和基本技巧； 让学生自己操作平面针绣和立体刺绣。 第三节课 回顾前两节课的内容，检查学生的成果以及发现和解决问题； 让学生自己选择绣花材料和图案，根据所学内容完成一份基本的绣花作品； 老师进行现场辅导和指导，帮助学生完成作品。 教学评估 老师进行现场观察、点评和评分； 结合日常表现、作业和期末成品。 教学反思 应该选用更加生动形象的教学资源，如实物展示、PPT课件、视频又或是使用纸板进行操作演示等； 需要更好的发挥班级活动，实现班级之间的学习互帮互助； 更加精彩的课外拓展活动，增强学生学习兴趣。