高中数学人教a版必修5第3章第一节《3.1.1不等关系与不等式》课件.pptVIP

学习目标： 1.理解现实生活中的不等关系； 2.用不等式（组）表示不等关系； 3.掌握作差比较法的原理和应用。 长短 大小 轻重 高矮 生活中的不等关系 1.两点之间线段最短； 2.三角形两边之和大于第三边； 数学中的不等关系 3.开口向上的抛物线有最小值； 4.实数的平方是非负数； 一.不等式的定义： 二.不等关系与不等式的区别： 不等式是用来表示不等关系的式子。 引例1：限速40km/h的路标，指示司机在前方路 段行驶时，应使汽车的速度v不超过40km/h， 不等词为________，写成不等式就是：________. 引例2：有将销售，凡一次性消费金额a不低于60元 的顾客，可凭收银条参加抽奖活动， 不等词为_______，写成不等式是：_______. 引例3：某品牌酸奶的质量检查规定，酸奶中脂肪的 含量m应不少于2.5%，蛋白质的含量n应不少于2.3%， 不等词为_______， 用不等式组来表示：____________. 不超过 不低于 不少于 三.常见不等关系的数学符号： 文字语言 数学符号 文字语言 数学符号 大于 至多 小于 至少 大于等于 不少于 小于等于 不多于 生活小实验 糖水加糖水更甜能不能用不等式表示出来呢？ 回顾：实数可以比较大小，最常用的比较两个实数大小的方法就是作差法。 思考：是否还有其它方法可以比较两者的大小呢？ 比较两个数