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- 约 3页
- 2023-07-31 发布于重庆
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绘本《逃家小兔》教学设计
2、再看看这个环衬,上面是一些草丛和花朵,下面是一只蝴蝶,它们和小兔子有什么关系呢?我们可以在阅读中找到答案。
3、打开扉页,我们可以看到一张小兔子在草丛里玩耍的图画,这是故事的开始,小兔子还没有逃家呢!
三、阅读故事并讨论
1、阅读故事《逃家小兔》,看看小兔子为什么要逃家,逃到哪里去了,最后又回到了哪里?(课件:故事情节)
2、让学生说说自己的感受,觉得小兔子逃家是对还是错?为什么?(课件:讨论话题)
3、引导学生想象,如果小兔子没有逃家,会发生什么事情?(课件:想象练说)
四、创编故事
1、让学生自由发挥想象力,想象兔妈妈和兔宝宝还会变成什么,并在此过程中领悟伟
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