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- 2023-07-31 发布于云南
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小学语文《小猴子下山》第二课时说课稿
今天我将为大家介绍小学语文教材中的一篇传统课文《小猴子下山》。在教材分析中,我认为本课文的重点在于诱发学生的兴趣,通过多种措施促进学生主体性的发挥,创设情境,引发参与、点拨思维、激发参与、图文结文,初步了解课文的内容。通过对学生情况的分析,我了解到学生具有初步的思维理解能力和口头表达能力,但由于年龄结构和心理特点,需要老师的指导下,通过师生间民主、协作、自主、活动的实践激起
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