冀教版四年级下册数学课件-《三角形的特性及三边关系》.pptxVIP

三角形的特性与三边关系;;自学提示（一）;1.用木条、钉子分别做一个三角形架和一个四边形架。;生活中有哪些地方应用了三角形的稳定性？;注意观察，找出图中的三角形。;任意选三根小棒,能围成一个三角形吗?;;讨论 1、为什么有的能围成三角形，有的不能呢？比较三根小棒的长度你有什么发现？ 2、从刚才的操作和交流过程中，你发现三角形三条边的长度应该有什么关系？;自己画一个三角形，测量出每条边的长度，验证上面的结论。;我聪明！;;1．围篱笆。 谁的围法更牢固？为什么？;1. 小丽从家去学校走那条路最近？为什么？;1．三角形具有稳定性在生活中有广泛的应用。 2．判断三条线段能否围成三角形的方法：把较短的两条线段的长度和与最长线段的长度进行比较，大于最长线段的长度就能围成三角形，反之则不能。;5cm;;4．选择。 (1)下列长度的三条线段，可以围成三角形的是(　　)。(单位：厘米) A．2，4，6 B．2，5，5 C．2，2，5 (2)一个三角形有两条边分别长7厘米和3厘米，它的第三条边可能长(　　)厘米。 A．10 B．8 C．12 (3)已知一个三角形的两条边长分别是7厘米和8厘米，则第三条边长不可能是(　　)厘米。 A．1 B．5 C．14;2 . 下面的三条线段能围成三角形吗，为什么？(单位：cm);一个三角形三条边的长度都是整厘米。如果其中两条分别是4厘米和7厘米，那么它的第三条边最长是多少厘米，最短是多少厘米？;自行车的车架是三角形；梯子在使用时两面的支架与地面构成三角形；大桥的斜拉索、支柱与桥面形成的框架是三角形；电线杆上面的横梁、支架与杆体形成的框架是三角形，电线杆的杆体、斜拉索与地面构成三角形。 上述物体中的三角形都能使物体更加稳固。;