部编版五年级下册第五单元13课到14课每课练习题及答案.pdfVIP

13 人物描写一组 班级 姓名 座号 一、下列带点字读音全都正确的一组是( )。 A．胖墩(dē n) 吐痰(tán) B．扳开(bā n) 绊倒(pàn) C．揪住(jiū ) 揩眼泪 (kā i) D．颧骨(quán) 铸就 (zù) 二、读语境，结合拼音写字词。 1．小嘎子和胖墩儿把手中的“枪”和biā n “( )”放下，准备 shuā i jiā o( )。小 嘎子 zhànɡ ( )着手疾眼快，qī fu( )胖墩儿动转不灵。他俩三抓两 náo( )就揪 在了一起。小嘎子想用 jiǎ o wàn( )去钩胖墩儿，没想到反被胖墩儿摔在了地上。 2．弟弟鼓着 sā i( )帮子说：“我的hóu long( )不舒服了。” 三、将词语补充完整，再选填到句中。 精神 ( )擞 手 ( )眼快 膀大腰 ( ) 诸 ( )六眷 仰 ( )朝天 结实硬( ) 1．幸亏他____________，抱起了孩子，避免了一场车祸的发生。 2．爸爸身体好，性格又开朗，无论什么时候，总是____________ 。 3．有些同学长得____________的，行动起来很不灵活。 4．弟弟被树根绊了一下，____________地摔了一跤。 四、指出下列句子运用的描写方法。(填序号) A．动作描写 B．神态描写 C．外貌描写 D．语言描写 1．他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 ( ) 2．小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。 ( ) 3．赵氏上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草， 不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”( ) 4．头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是 几乎与头一边儿粗。( ) 五、读句子，做练习。 1．小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。 当胖墩儿提出 “是一叉一搂，还是随便摔”的问题时，小嘎子很自然地选择了“随便摔”。表现了小 嘎子________________的性格特点。 2．看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭 头看看自己的肩，多么宽，多么威严！ 这句话是对祥子____________的描写。这些描写，说明祥子对未来的生活充满________。 3．他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 这句话是对严监生的____________描写。“眼闭着摇头”“指着不动”表明严监生因在他家待了多年的 奶妈也不理解他的心思而________，表现了他________的特点。 六、课内阅读。 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的( )，总想使 ( )，下( )，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手， ( )着腰， ( )了裆，( )着眼珠子，不露一点儿破绽。 1．按原文填空。 2．所填词语大部分是表示____________的词语，可以看出小嘎子____________________，胖墩儿 ____________________ 。 3. “小嘎子”是作家 的儿童小说 中的主人公。这部小说讲述了小嘎子在老 锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路军战士的过程。摔跤这个片段通过 对人物 、 、 的描写，表现了小嘎子的 、 、 、 的个性特点，表现了胖墩儿__________ 的特点。 13 人物描写一组考答案 一、C 二、1.鞭 摔跤 仗 欺负 挠 脚腕 2.腮