新部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》练习题(带答案).pdfVIP

新部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》练习题(带答案).pdf

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新部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》练习题(带答案) 一、 读拼音,写词语。 dù ju ān yǐ n yuē xióng wěi huī huáng hū huàn (________ ) (________ ) (________ ) (________ ) (________ ) mào shèng ér qiě tiān rán hǒng piàn wēi ruò (________ ) (________ ) (________ ) (________ ) (________ ) 二、 把下列词语补充完整。 (___)言(___)语 (___)言(___)语 (___)言(___)语 (___)风(___)雨 风(___)日(___) 山(___)水(___) 三、 比一比,再组词。 坡(__________) 哥(__________) 处(__________) 柱(__________) 披(__________) 歌(__________) 外(__________) 主(__________) 四、 选词填空(填序号)。 A.爱护 B.爱惜 C.保护 (1)我们要(________)粮食。 (2)我们都要(________)珍稀(xī)动物。 (3)我们要(________)学校的一草一木。 A.哗啦哗啦 B.吱呀 C.咚咚咚 D.咕噜咕噜 (4)他口渴了,(________)喝了一大瓶水。 (5)半夜时分,突然响起(________)的敲门声。 (6)门(________)一声开了。 (7)(________),雨不停地下着。 五、 将下列词语与对应的意思用线连起来。 1 / 3 温和 遇事急躁,容易发怒。 暴躁 把水输送到田地里。 灌溉 自然或认为的因素造成的伤害。 灾害 为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。 旅行 不严厉,不粗暴,使人感到亲切。 六、 课文《祖先的摇篮》感知。 (1)我们祖先的摇篮是那________。 (2)我想________我们的祖先,可曾在这些________上掏鹊蛋?可曾在那片上 和野兔赛跑,看磨菇打伞? 七、 阅读短文。 祖先的摇篮 风儿吹动树叶 “沙沙,沙沙!” 那回忆 多么美好, 又那么遥远…… 啊! 苍苍茫茫的原始森林, 我们祖先的摇篮! 1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这 样的词语:__________ ____________ _____________ 2.“苍苍茫茫”AABB 式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广 大无边。 AABB 式的叠词还有 ___________ ____________ _____________ 3.“苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!”句中把“原始森林”比作 “(________)”,这是运用了(_________)修辞手法。 2 / 3 参考答案 1、杜鹃 隐约 雄伟 辉煌 呼唤 茂盛 而且 天然 哄 骗 微弱 2、三 两 千 万 自 自 和 细 和 丽 清 秀 3、山坡 哥哥 一处 柱子 雨披 歌声 外头 主人 4、B C A D C B A 5、 6、原始森林 大树 草地

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