2021年二年级语文下册《小毛虫》课后作业及答案.pdfVIP

2021 年二年级语文下册《小毛虫》课后作业及答案 一、 看拼音写词语。 zāi hài hēi sè jī qì chí zi fánɡ wū hǎi yánɡ pínɡ chánɡ bànɡ wǎn 二、 补充词语。 筋疲（______）（______） （______）（______）补牢 一望（______）（______） （______）（______）莺飞 （______）（______）拂面 绚丽（______）（______） 三、 比一比，再组词。 积（_________） 导（_________） 乌（_________） 杯（_________） 识（_________） 寻（_________） 鸟（_________） 坏（_________） 四、 选择合适的词语填在括号里。 采 摘 赏 捉 吃 挖 逮 1.小猴子爬上树去____野果。 2.小白兔挎着一个篮子去____蘑菇。 3.老爷爷带着小孙子去田里____地瓜。 4.小猫忙着____蜻蜓，把妈妈交代的事全忘了。 5.小弟弟____绿蝈蝈，身上弄得全是泥。 6.中秋节，我们全家在院子里____明月，____月饼。 1 / 4 五、 将下列成语与对应的意思用线连一连。 a．自言自语 ①比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 b．筋疲力尽 ②自己对自己说话。 c．揠苗助长 ③形容非常疲劳，一点儿力气也没有。 d．亡羊补牢 ④比喻违反规律，急于求成，反而坏事。 六、 小毛虫是怎么变化的？这期间它在想什么？给图片排 序，再填空。 （______） （______） （______） 当小毛虫看见别的昆虫四处活动，而它不会唱、不会跑、不会飞时，它想： _________。当小毛虫在与世隔绝的茧屋里时，它明白了：_________。最后， 它清醒了，________的小毛虫变成了_________的蝴蝶。 七、 阅读课文片段，完成练习。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧 地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现 自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满 色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而 起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1．小毛虫经历了哪些变化？选一选，填一填。 茧 蝴蝶 小毛虫 （______）→ （______）→ （______） 2．这段话主要讲的是（ ） A．蝴蝶的样子。 B．小毛虫变成蝴蝶的过程。 3．它会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象，写一写。 _________________________________________________ 2 / 4 3 / 4 参考答案 1、灾害 黑色 机器 池子 房屋 海洋 平常 傍晚 2、力 尽 亡 羊 无 际 草 长 春 风 多 彩 3、积水 导弹 乌鸦 水杯 知识 寻找 小鸟 坏人 4、摘 采 挖 捉 逮