小学科学教案设计方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学科学教案设计方案 小学科学教案设计方案精编 第一篇 【教学目标】  科学概念：  物体是由一种或多种材料做成的，我们四周存在着很多不同种类的材料。  物体可以依据构成它的材料的性质来描述，也可以依据这些性质来区分一组物体或材料。  过程与方法：  依据可观看到的特征和性质，对物体和材料进行描述和分类。  将学习到的学问和解决问题的方法运用到新的情境中去。  通过回顾和反思，不断完善自己的原有认识。  情感看法价值观：  进展探究物质世界的兴趣。  【教学重点】  通过回顾和反思，不断完善自己对材料的认识。  【教学难点】  把物体和材料联系起来，会从物理特性的角度看待物体和材料。  【教学预备】  学生课前搜集可再利用材料的资料。  教师预备各种用不同材料制成的物品图片，自制复合纸(在一般纸外面用塑料薄膜覆盖起来)一份。  【教学过程】  一、给我们生活中的物品分类  出示各种用不同材料制成的物品图片。小组合作，依据各种物体使用材料的不同进行分类，填入书本P61表中。  汇报沟通并进行小结：  ①