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- 2023-08-03 发布于北京
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《念奴娇·赤壁怀古》的教学设计(精选14篇)
《念奴娇·赤壁怀古》的教学设计 篇1 教学目标 1、有感情的朗诵本词; 2、体会作者借怀古抒发自己壮志未酬的抱负; 3、赏析豪放派词气势磅礴的风格。 教学重点: 有感情的朗诵本词,并体会词人借怀古抒发自己壮志未酬的抱负。 教学难点: 赏析豪放派词气势磅礴的风格。 课时: 一节课 教学方法: 朗诵、自主、合作、探究 教具: 多媒体课件 教学过程: 一、激趣导入:
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