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叠衣服创意幼儿园教案 一、教学目标 引导幼儿学习折叠和整齐摆放衣服的基本方法。 培养幼儿的手眼协调能力，提高细节把握能力。 培养幼儿的对整洁、卫生环境的意识，促进幼儿形成整洁的生活习惯。 二、教学重点 教授折叠衣服的正确方法。 引导幼儿养成整齐摆放衣服的好习惯。 三、教学难点 引导幼儿形成细节把握的意识，避免衣服叠折不整、摆放不整齐。 与幼儿亲密接触时更加注意个人卫生，保证教学过程的洁净规范。 四、教学准备 教学道具：衣服、枕头。 教学场地：教室或操场。 教学工具：喇叭、讲桌、椅子、毛巾。 五、教学步骤 第一步：导入（5分钟） 老师拿出几件衣服，让幼儿看看这些衣服不整洁的地方，并与幼儿交流其卫生意义。引导幼儿学习如何叠衣服和整齐摆放衣服。为幼儿提供积极的学习氛围。 第二步：观察（10分钟） 老师拿出一件衣服，鼓励幼儿认真观察衣服的每一个细节和每一条线的方向。 老师在幼儿面前演示折叠衣服的过程，重复演示多次，让幼儿跟随着老师一起折叠衣服，直到幼儿掌握了正确的折叠方法为止。 第三步：练习（30分钟） 让幼儿养成折叠衣服的良好习惯，在课堂上让幼儿开始练习折叠衣服，让老师逐一评价，并为幼儿提供改进建议。 第四步：巩固（10分钟） 让幼儿在老师的指导下，将练习完的衣服按照正确的摆放方式整齐地放到椅子上。 第五步：总结（5分钟） 认真观察幼儿折叠和摆放衣服的情况，引导幼儿互相评论，并评价自己的表现。 让幼儿意识到折叠和摆放衣服是一个需要耐心和细心的过程，需要我们严格要求自己，养成卫生、整齐、高效工作的好习惯。 六、教学评价 教学效果：让幼儿学会了正确的折叠方法及摆放衣服的技巧，养成了优秀的卫生习惯。 教学方式：老师进行演示，幼儿跟随练习，并通过交流展现出效果的明显提高。 教学组织：幼儿积极参与，课堂秩序良好，任务合理分配，师生互动更加融洽。