平行四边形的面积教学设计(修改心得),对教学设计的再认识.pdfVIP

平行四边形的面积 教学目标： 1.通过长方形面积计算知识迁移，理解平行四边形面积的计算公式， 掌握平行四边形的面积公式，并用字母表示，会用公式计算平行四边 形的面积；在剪拼图形中发展空间观念，初步感知转化的思想方法， 提高分析、解决问题的能力。 2.经历动手操作、讨论、归纳等探索平行四边形面积公式的过程，培 养小组合作学习、交流、评价的意识。 3.学生亲历探究过程，体验探索平行四边形面积公式的挑战性，感受 数学与生活的密切联系，激发学生自主学习的愿望，提高学习兴趣和 自信心，获得积极的情感体验。 教学过程： 一