《窗边的小豆豆》导读课教学设计范文（精选3篇）.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《窗边的小豆豆》导读课教学设计范文（精选3篇） 《窗边的小豆豆》导读课教学设计1 【教学目标】 1.通过对《窗边的小豆豆》人物和故事的品读，学会表达自己对书中人物和故事的感情，并发表具有独特见解的评价，感受文中充满爱的教育。 2.让学生学会通过人物、故事，联系作者、生活读书的方法。学会写读书感受，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 3.激发学生的阅读兴趣，并将自己喜爱的书推荐给更多的人。 【教学重、难点】 重点：让学生学会通过人物、故事，联系作者、生活来读书的方法。学会写读书感受，养成“