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2023年老师家访学生心得体会 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习 惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行 为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重 要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培 养良好行为习惯应及早抓起的必要性。 此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳， 家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃的、穿的，帮 孩子做一切需要做的事情，限度的满足孩子的要求，从不在 孩子面前说一声：“不二祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成 孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从 开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在 家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、 智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由 而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和 行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还 很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得 不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等 方面的基本行为习惯，如果任由这一状况发展下去，幼儿行 为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对 今后的一生都将产生不良的影响。 培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教 育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行 为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一 朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必 从小抓起。