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新教科版五年级下册科学教学计划(精简版)
教学计划：新版教科版五年级下册科学
一、学情分析：
五年级的科学教学进入了实验探究的新阶段。在前两年的学习中，学生已经形成了自己的科学思维方式，能够运用这种方法解决问题。但是，本期课外实践活动增多，对观察和记录的要求很高，需要学生具有耐心和细致的学习态度。新教材中的部分知识比较抽象，难度较大，需要学生更加努力地学习。
二、教材分析：
本册教材内容生动活泼，具有很大的弹性和开放性。注重突出科学、环境、社会和技术的联系，加强了和其他学科的联系。本册教材引入了专题研究这一教学内容，包括生物与环境、船的研究、环境与我们和热等方面。根据新科学课程标准，本册重点
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