《口语交际：转述》教学设计（通用5篇）.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《口语交际：转述》教学设计（通用5篇） l 谈话引出“转述”话题，把学生带入转述的情境，为新授做铺垫教学。 练习转述 1.出示课本上的图文，了解交际内容：【出示课件 2.尝试转述练习 学生同桌自由练习转述，再分小组进行转述。出示通知，让学生感知通知的内容，为转述打下基础。 （1）选择上面的其中之一个内容进行练习转述。 （2）不要忙着举手。想想，刚才通知是怎么说的。每人先大声地说几遍。记不住的，可以看着屏幕把内容读一读。 （3）同桌互说，纠正说错的地方。 同学们，记