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课时 05 平方根
一、本节课的知识点
1.算术平方根：正数 a 的正的平方根叫做 a 的算术平方根,记作“ a〞.
2
2. 如果 x =a,那么 x 叫做 a 的平方根,记作“± a〞〔a 称为被开方数〕.
3. 正数的平方根有两个,它们互为相反数；0 的平方根是0 ；负数没有平方根.
4. 平方根和算术平方根的区别与联系：
区别：正数的平方根有两个,而它的算术平方根只有一个.
联系：〔1〕被开方数必须都为非负数；〔2 〕正数的负平方根是它的算术平方根的相反数,根据它的算术平方
根可以立即写出它的负平方根. 〔3 〕0 的算术平方根与平方根同为0.
5.平方表：〔自行完成〕
2 2 2 2 2
1 = 6 = 11 = 16 = 21 =
2 2 2 2 2
2 = 7 = 12 = 17 = 22 =
2 2 2 2 2
3 = 8 = 13 = 18 = 23 =
2 2 2 2 2
4 = 9 = 14 = 19 = 24 =
2 2 2 2 2
5 = 10 = 15 = 20 = 25 =
二、对理解本节课知识点的例题及其解析
【例题1】4 的平方根是〔 〕
A．16 B．2 C．±2 D．± 2
【答案】C
2
【解析】∵〔±2〕=4,∴4 的平方根是±2．
【例题2】计算 36 的结果为〔 〕
A．6 B．-6 C．18 D．-18
【答案】A
【解析】 36 =6,应选 A.
【例题3 】有一个数值转换器,原理如下：
是无理数
输入 取算术平方根 输出
是有理数
当输入的 x=64 时,输出的 y 等于〔 〕
A ．2B ．8 C ．3 2 D ．2 2
【答案】D ．
【解析】根据图中的步骤,把 64 输入,可得其算术平方根为 8,8 再输入得其算术平方根是2 2 ,是无理数那么
输出．由图表得,
64 的算术平方根是 8,8 的算术平方根是2 2 .
三、本节课的同步课时作业
1.4 的算术平方根是 ．
【答案】2
2
【解析】∵2 =4,∴4 的算术平方根是 2．
2.的算术平方根是〔 〕
A．3 B．﹣3 C．±3 D. 3
【答案】A.
2
【解析】∵3 =9,∴9 的算术平方根是 3．
3.如图,假设用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序如下：
那么输出结果为〔
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