作文竞赛活动方案.docxVIP

作文招生参考 作文的文案优化方案 作文招生参考 作文的文案优化方案 7 7 九年级现场作文竞赛活动方案 一、活动宗旨 为全面深入领会社会主义核心价值观，迅速掀起文明创建工作高 潮，使核心价值观内化于心，外化于行，成为打造“精品侨实”的精神支柱和力量源泉。同时，为落实新课程教学理念，促进我校作文教学， 提高学生写作水平，激发学生语文学习兴趣，九年级组决定在全级开展“文明正气，感恩奉献”为主题的作文竞赛，具体方案如下： 二、活动时间 时间：10 月 13 日 18：----19:00 地点：餐厅三、参赛对象及名额 九年级 1-----4 班各 2 名；5-----9 班各 10 名四、写作内容及要求 （一）写作内容 可以选择下列任意一主题及题目写一篇作文。 1、弘扬社会正气：《了不起的 》 《又是一片艳阳天》 《心 中的美景》 2、记录点滴成长：《 ,触动了我的心灵》 《成长，需要 》 3、感悟人生哲理： 《心灵的距离》 《接受与付出》 《感恩》 （二）要 求 ①、统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。 ②、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。 ③、抒发真情实感，严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。 ④、作文体裁不限，字数不少于 600 字。诗歌不少于 15 行。 ⑤、正确使用标点符号，写规范字。五、奖励办法 评选设奖。 一等奖：5 名 二等奖：10 名 三等奖：20 名 优秀奖：25 名六、评阅细则 项目 项目 评分细则 一类 思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内文 容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合 基 （80 文体要求。 －90 分） 础 分 二类 思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内 文 容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病， （70 基本符合文体要求。 －79 分） 思想深刻 构思新颖 语言生动 创 （1 新 ①见解新 颖  ④构思精巧 ⑤推理、想 ⑦词语丰富 ⑧句式灵 —10 分） 分 ② 能揭示 像有独到之处 活 ⑨善于运 问题产生的原因 ⑥有个性 用修辞手法 ③材料丰富 ⑩文句有意蕴 无题 扣 2 分。 目 减 错别 每 3 个字扣 1 分，最多扣 5 分。错别字重复的不分 字、标点 计。 字数 每少 50 字扣 1 分。诗歌每少一行扣 2 分。不足 七、评阅小组组长：王广军 成员：胡金海 韦广南 陈义德 方玉妮八、评阅时间及地点 时间：10 月 15 日（星期日）下午 4：00 地点：九年级办公室 九年级语文教研组月 13 日  2017 年 10 作文竞赛评分登记表 评分人： 评分时间： 号 编 分 得 号 编 分 得 号 编 分 得 号 编 分 得 号 编 分 得 1 5 1 9 2 3 4 7 5 2 6 1 0 3 4 4 8 5 3 7 1 1 3 5 4 9 5 4 8 1 2 3 6 4 0 6 5 9 1 3 3 7 4 1 6 6 0 2 4 3 8 4 2 6 7 1 2 5 3 9 4 3 6 8 2 2 6 3 0 5 4 6 9 3 2 7 3 1 5 5 6 0 1 4 2 8 3 2 5 6 6 1 1 5 2 9 3 3 5 7 6 2 1 6 2 0 4 4 5 8 6 3 1 7 2 1 4 5 5 9 6 1 2 4 5 7 4作文竞8 赛评分2 统计表6 0 统计人： 统计时间： 编 班 姓 一评 二评 总 奖 号 级 名 得分 得分 得分 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 4 1 4 2 4 3 4 4 4 4 5 4 6 4 7 4 8 4 9 5 0 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 6 5 7 5 8 5 9 6 0 （一）作文题目 可以选择下列任意一主题及题目写一篇作文。 1、弘扬社会正气：《了不起的 》 《又是一片艳阳天》 《心 中的美景》 2、记录点滴成长：《 ,触动了我的心灵》 《成长，需要 》 3、感悟人生哲理： 《心灵的距离》 《接受与付出》 《感恩》 （二）要 求 ①、统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。 ②、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。 ③、抒发真情实感，严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。 ④、作文体裁不限，字数不少于 600 字。诗歌不少于 15 行。 ⑤、正确使用标点符号，写规范字。