十二小学少年宫辅导员培训记录.docxVIP

东胜区第十二小学少年宫指导员培训记录 时间 地点 会议室 授课 金山 培训主 如何培育孩子对艺术学习的兴 记录人 葛瑞雪 题 趣 主要内容： 一、创立欢喜、民主的艺术气氛和环境以渗趣。 优秀的艺术气氛能够使学生置身于艺术美的熏陶中。自然， 不不过是指课堂的气氛，它还包括课外。比方，利用课余、课间、广播等路子，播放优秀的中外少儿歌曲、世界名曲；利用图书馆 的文艺书籍、画册、报刊等和网络信息，为学生供应生动幽默、 丰富多彩的内容与信息，拓展艺术视野；利用闭路电视或如期讲座进行音乐欣赏活动；睁开丰富多彩的艺术课外活动，激发学生参加和表演欲望。 二、利用游戏以导趣，使学生寓学于乐，轻松快乐。 教师应依照学生的心理和身理特点，创立交融生活节奏，生活情味的游戏来引导低年级学生的艺术兴趣。 三、利用美的直观事物以激趣。 利用美丽的挂图、精良的手工制作品与设计优美的板书能令学生在老师创立的情境中忘情的学习。 四、加强学生的艺术实践以启趣。 艺术的实践有很多。如：演奏乐器、唱歌、欣赏、舞蹈、戏剧、手工制作、绘画、创作等等。在各种艺术实践中也可进行竞 赛，充分调动学生的主动性。也可在学生之间分小组创编表演， 进行多形式的艺术议论。在课外，还可组织合唱队、舞蹈队、乐 队时、间美术队、2013书法.5.队9、手地工点制作队等会兴议趣室小组，讲座给他们排韩练永节东目，参加校、镇、市的演出和比赛。让学生把学到