我身边的优秀教师演讲稿.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 我身边的优秀教师演讲稿 我身边的优秀教师演讲稿 第一篇 敬重的老师、友爱的同学们：  大家好！  今日我演讲的题目是《我的老师》。  她有一头黑色的短发，炯炯有神的眼睛好像能看透全部同学。她很温顺，见到我们时，嘴角会带着笑。  每每听她讲课，我感觉很轻松。她总会将前面学过的学问联系起来。一篇篇文章，在她的讲解下，同学们就会发觉其中的深意。在她的课堂上，我们观赏了千古名文，领会了祖国的山川，了解了经受凄惨的`迁客骚人。有时，她让我们把词唱成歌，从而更好地理解词人的感情；有时，她让我们主动举手发言，勇于思索……在课上，我感觉时间过得很快，四十五分钟，不知不觉就过去了。  她不只教书本上的学问，还教会我们各方面的能力。  “声音是每个人的魅力〞，她说过这样一句话：“当你读书的时候，小腹是收紧的，用气息说话。〞我们天天在群里传音频，声音便得到了磨练。刚开始的时候，我的声音用她的话讲就是“小家子气〞，柔柔的、弱弱的。于是，我根据她教给我们的方法做。久而久之，我的声音不再松散、柔弱，气息中有了筋骨。  与声音离不开的，是演讲。演讲不仅要说得好听，也考验同学们的综合素养。  演讲是她课上的一大特色。从七年级开始，她就让我们每个人轮番演讲。有时演讲我是第一个，没有任何人的示范，全凭自己的感觉。可一站在台上，我就紧急极了，眼神飘忽。她对我说：“自己对演讲稿不自信，你的声音都是发颤的。〞的确如此，我自己都不认可写的稿子，何况我是个忸怩、羞涩的女生，在同学面前演讲是从来没有过的事情，心中满是畏惧之情。  可经过一次次的训练，一次次同学的评价，一次次她的指教，如今的我能够沉着的站在这里进行演讲。她不止一次说过：“三年后，对比你第一次的演讲，你会发觉你收获到了很多。〞没错，我想大家肯定也有所收获吧。  她是我最宠爱的老师，是她让我变得更自信，更优秀。  我的演讲结束了，感谢大家。 我身边的优秀教师演讲稿 第二篇 从幼儿园到六年级，我遇见过很多老师，每一个老师都对我很好，而我觉得最好的老师，是我的现任语文老师――余老师。  记得第一节语文课，余老师从门口走进教室，我们全班都说了声：“好美丽啊！〞确实，余老师虽然个子不高，但却身材均匀，一身黑色的连衣裙更衬托得她端庄优雅；一双大眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴不点而赤。余老师微笑着说：“同学们，早上好，我是你们的语文老师，我叫余永，余是年年有余的余，永是永恒的永。〞当我们听完余老师的自我介绍后，更加惊呆了。哇，这位老师的声音果真像她人一样清脆甜蜜。接着，她为我们吟诵了一首她自己创作的打油诗：生命多彩，倍加珍惜。文海浩瀚，习练不息。坚持不懈，学问累积。能文能理，你最‘得戚’！〞余老师真是专心良苦啊，以此来激励我们好好学习。我听了余老师一番话后，更加坚决了学好语文的信念。  余老师上课别出心裁，教学方法敏捷。比方，她在课堂上推行“乱点鸳鸯提问法〞。每一节课，她都注重培育学生个人的思维能力，口头表达能力，但每一次提问，你都不知道她会提问谁，她只喊座号，让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时开小差的同学怕突然被提问而不得不用心听讲，进入自危的状态，促使全体同学用心听课，主动思索问题。其实呀，经过我的留心观看，虽然余老师只是喊座号，但她的提问是有玄机的，是有目的的。有时是提问成果好的学生，有时是提问一些胆小的学生，有时是提问一些基础不好的学生――正是这一绝招，让我上课变得更用心致志了，不敢有半点大意。毕竟，我是班长啊，怎能让余老师失望呢？怎能不在同学面前做个表率呢？余老师，真服您！  余老师除了注重培育我们的各种语文能力，在思想上还对我们谆谆善诱。记得有一次，我考试得了全级第一名，我有点沾沾自喜，洋洋得意了，做作业也马马虎虎应付了事。余老师发觉到我的不良表现，就语重心长地对我说：“小渝，你作为一名市优秀少先队员，你应当懂得，学习不是为了父母，也不是为了老师，而是为了自己。学习来不得半点虚假，想学到真本事就要踏踏实实地老老实实地去学。同时，学得好不是为了炫耀，而是为了让自己的人生更充实更精彩。虚心使人进步，傲慢使人落后啊！〞听了余老师的一番话，我仿佛懂得了很多很多看到了很远很远……  看着余老师头上的丝丝银丝，我不禁想起这样一句诗：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。余老师上的每一节课，余老师说的每一句话都将会刻在我心里，指引着我迈向美妙的将来。这就是我身边的好老师――余永老师。 我身边的优秀教师演讲稿 第三篇 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花简单树人难