语文培优补差的工作计划（通用5篇）.pdfVIP

语文培优补差的工作计划（通用 5 篇） 语文培优补差的工作计划（通用 5 篇） 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新 的技能，积累新的经验，一定有不少可以计划的东西吧。可是到底什 么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编收集整理的语文培优 补差的工作计划（通用 5 篇），希望能够帮助到大家。 语文培优补差的工作计划 1 一、指导思想 为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快 乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，根据教育理论中 “因材施教，量力性原则” ，实施特殊教育计划，分层教学，在班级 中挖掘学生的个体差异 ，做好拔尖辅差工作，从而让优生更优，差生 不差，共享成功。根据我班实际情况 ，经认真考虑 ，特制订培优辅差 工作计划。 二、学生情况分析 二年级的孩子小， 由于今年的疫情特殊情况 ，虽然孩子在家呆的 时间较长 ，但是一大部分学生的学习积极性还是很高的，只有一少部 分学生学习积极性不是很高，也有少部分学生基础知识薄弱 ，学习态 度欠端正 ，书写较潦草 ，因此本学期在教学过程中要注重学生的个体 差异外 ，在提高学生学习兴趣上下功夫 ，通过培优辅差的方式使优秀 学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。