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课外阅读有效性研究结题报告
小学生课外阅读在语文实践活动中占据着重要的地位，是课堂阅读的延伸和拓展，也是提高语文学习效果的有效途径。课外阅读不仅可以增长学生的语文知识和能力，还可以陶冶情操、开阔视野、培养审美情趣、获取知识。因此，课外阅读在《语文课程标准》中被赋予了重要的地位，要求学生具有独立阅读的能力，能够初步理解、鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。同时，教学建议中也提到了培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，鼓励学生自主选择阅读材料。
课外阅读的重要性得到了教育名家的强调和支持。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅
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