44数学探究活动:了解高考选考科目的确定是否与性别有关导学案-【新教材】人教B版(2019).docxVIP

44数学探究活动:了解高考选考科目的确定是否与性别有关导学案-【新教材】人教B版(2019).docx

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44数学探究活动:了解高考选考科目的确定是否与性别有关导学案-【新教材】人教B版(2019) 4.4 数学探究活动:探讨高考选考科目与性别的关系 随着部分省份新高考改革的推进,学生高考的总成绩由统一高考的语文、数学、英语3科的成绩和高中学业水平考试的3个科目成绩组成。高中学业水平考试的3个科目由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目中自主选择。然而,这种自主选择是否与性别有关呢? 本次数学探究活动的目的是通过数据调查和网络数据分析,运用统计模型和独立性检验的思想方法,探讨高考选考科目与性别的关系。 具体实施: 一、网络数据的收集与分析 1. 网络数据的收集

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