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精品文档 幼儿园防走失安全教案 活动目标: 1、通过以上幼儿园的过程，教育幼儿注意马路上安全、幼儿园活动安全、防走失安全。 2、提高幼儿自我保护意识及能力。活动准备:布娃娃一个、相关视频和图片。 活动过程: 一、导入活动。 1、教师出示布娃娃，进行角色讲述。 师:小朋友，大家好，我是XX。今天我非常高兴，因为我要上大班啦!今天是我上学的第一天，准备出发咯! 2、教师出示马路情境图片。 提问:马路上车流不息、人来人往，怎样才能让马路上的车辆、行人顺利地行驶呢? 3、教师引导幼儿展开讨论。 ?引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性。车辆要按规定线路行驶，必须在制定车站停靠。人过马路要走斑马线，不随便横穿马路。 ?启发幼儿谈谈，在城市里人、车辆非常多的情况下，如何减少交通拥挤。引导幼儿讲出立交桥、地下隧道、人行天桥、宽马路等都可以减少拥挤，使车、人行驶得又快又安全。 1 / 15 精品文档 二、引导幼儿通过看图讨论的形式知道幼儿园活动安全。 1、师:XX已经安全来到幼儿园。在幼儿园学习、游戏的时候我们要注意哪些安全呢? 2、请幼儿自由发表意见。 3、教师一一出示教室及幼儿园各活动区图片，对幼儿进行活动安全知识教育。 如:上下楼梯靠右行，不推不挤不跑不跳;不攀爬阳台、窗台;盥洗室安全等。 4、师:幼儿园一天的活动结束啦，小朋友的爸爸妈妈来接小朋友回家啦。那么多的叔叔阿姨小朋友都认识吗?我们应该注意哪些安全呢? 师小结:我们应该坐在位置上等爸爸妈妈来接，牵好爸爸妈妈的手，不乱跑。 2、提问:离开了幼儿园我们又应该注意哪些安全呢? 师小结:我们还是应该要牵好爸爸妈妈的手，不乱跑，不和陌生人走。 三、防走失安全教育。 提问:万一和爸爸妈妈走失了，我们应该怎么做呢? ?在幼儿园里找不到爸爸妈妈了，我们可以回到教室请求老师的帮忙，一定不能自己跑出幼儿园或者和不认识的人离开幼儿园。 ?如果是在外面和爸爸妈妈走失了、迷路了，我们又 2 / 15 精品文档 应该怎么做呢? 师小结:站在原地等大人来找，或请民警叔叔，或拨 打110，或拨打爸爸妈妈的电话。 四、结束活动。 师:XX已经快快乐乐、安安全全地度过了一天，这些 安全知识你知道了吗? 幼儿园安全教育教案集锦 幼儿园安全教育教案集锦 **安全教育计划 **安全儿歌 001--不跟陌生人走 002--不乱吃东西 003--锋利物品怎样用 004--我会用笔画画了 005--不乱吃东西 006--制作安全标志 007--南南的脚受伤了 008--交通信号灯 009--汤洒了，怎么办 010--安全活动设计指导 011--危险地方 012--火 3 / 15 精品文档 013--安全的玩 014--安安全全玩滑梯 015—户外活动中的安全教育 016--喊妈妈 017--尖利的东西怎么用 018—教孩子学会危险的东西不要碰 019--安全小卫士 020--紧急电话的用途 安全教育计划 《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下计划。 首先教师做到: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要及时收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净、区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 4、及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 4 / 15 精品文档 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、兴趣班送孩子时，使每个孩子都在老师的视线之内，以免个别幼儿自己出去不知道，四处乱跑发生危险。 9、严格执行幼儿园接送规章制度，有接送卡才把孩子交到其父母的手中，没带的请家长在离园登记本上签字。如有特殊情况家长不能亲自来接孩子老师应该打电话询问情况。 10、上下午班教师离园时在班内各处检查，如:水、电、门、窗有无关好及贵重物品要入库。 11、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全。 12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼