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- 2023-08-03 发布于山东
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电子线路课程设计任务书(给学生)
电子线路课程设计任务书(给学生)
电子线路课程设计任务书(给学生)
电子技术课程设计及见习
(电子信息工程学院2011级各专业)(5个班)
一、课程设计的任务和目的
使学生经过动脑着手解决一两个实质问题,稳固和运用在电子技术课程(《模拟电子技术》、《数字电
子技术》等课程)中所学的理论知识和实验技术,基本掌握常用电子线路的一般设计方法,提升设计能力和着手能力,为此后从事电子线路设计、研制电子产品打下基础。
二、课程设计的基本要求
1、掌握电子电路剖析和设计的基本方法。包含:依据设计任务和指标初选电路;检查研究和设计计算确立电路方案;选择元件、安装电路、调试改良;剖析实验结果、写出设计总结报告。
2、培育必定的自学能力、独立剖析问题的能力和解决问题的能力。包含:学会自己剖析解决问题的
方法;对设计中碰到的问题,能经过独立思虑、查问工具书和参照文件来找寻解决方案,掌握电路测试的方法和一般规律;能经过察看、判断、实验、再判断的基本方法解决实验中出现的一般问题和各样故障;能对实验结果独立地进行剖析,从而做出适合的评论。
3、掌握一般电子电路的生产流程及安装、布线、焊接等基本技术。
4、稳固常用电子仪器的正确使用方法,掌握常用电子器件的测试技术。
5、经过严格的科学训练和设计实践,逐渐建立严肃仔细、谨小慎微、脚踏实地的科学作风,并逐渐成立正确的生产观、经济观
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