应用信息技术助力低年级语文阅读教学——以《蜘蛛开店》为例.pdfVIP

信息化融合应用 ********************* 应用信息技术助力低年级 语文阅读教学 ——以 《蜘蛛开店》为例 徐欣 重庆市行知学校 新课标指出，小学低年级阅读 造潜能，让学生主动进行探究性学 借助FEG未来课堂助力低年级语 教学在发展学生语言能力的同时， 习，在实践中学习、运用语文。笔者 文阅读教学，从而增强师生互动、 要发展思维能力，激发想象力和创 以《蜘蛛开店》一课为例，浅谈如何 生生互动，促进其思维碰撞。 想，将正方体的表面沿某些棱剪 图形，需要剪开7条棱，可以得到11 个图形，学生利用交互式课件中的三 开，展成一个平面图形，你剪开了几 种展开图。