2022-2023学年安徽省阜阳市界首市八年级(下)期末数学试卷(含解析).docVIP

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2022-2023学年安徽省阜阳市界首市八年级(下)期末数学试卷(含解析).doc

2022-2023学年安徽省阜阳市界首市八年级(下)期末数学试卷 一、选择题(共10小题,共40.0分.) 1. 下列式子中属于最简二次根式的是(????) A. 20 B. 5 C. 7 2. 下列各组线段中,不能够组成直角三角形的是(????) A. 2,3,4 B. 3,4,5 C. 5,12,13 D. 6,8,10 3. 使式子 x+1有意义的x的取值范围是(????) A. x≠?1 B. x≥?1 C. x?1 D. x≥1 4. 下列不属于菱形性质的是(????) A. 两组对边分别平行 B. 两组对边分别相等 C. 每一条对角线平分一组内角 D. 两条对角线相等 5. 已知方程6x2?7x?3=0的两根分别为x1、x2,则 A. 73 B. ?73 C. 3 6. 如果关于x的一元二次方程x2+2(m?1)x+16=0有两个相等的实数根,那么m的值可为(????) A. 5 B. ?3 C. ?5或3 D. 5或?3 7. 已知四边形ABCD,下列条件中,不能确定四边形ABCD是平行四边形的是(????) A. AB//CD且AD//BC B. AB//CD且?AB=CD C. AB//CD且AD=BC D. AB//CD且∠A=∠C. 8. 在一篇文章中,“的”、“地”、“得”三个字共出现100次.已知“的”和“地”的频率之和是0.7,那么“得”字出现的频数是(????) A. 28 B. 30 C. 32 D. 34 9. 如图,正方形ABCD的边长为2 2,O是对角线BD上一动点(点O与端点B,D不重合),OM⊥AD于点M,ON⊥AB于点N,连接MN,则MN长的最小值为(????) A. 1 B. 2 C. 2 D. 10. 如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为(????) A. 53 B. 52 C. 4 二、填空题(共4小题,共20.0分) 11. 一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于??????????. 12. 甲、乙两名初三学生在四次模拟测试中,数学的平均成绩都是114分,方差分别是s甲2=5,s乙2 13. 将一元二次方程x2?2x?1=0化成(x?a)2=b 14. 如图,菱形ABCD的边AB的垂直平分线交AB于点E,交AC于点F,连接DF.当∠BAD=100°时,则∠CDF= ______ . 三、解答题(共9小题,共90.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (本小题8.0分) 计算 (1) 12?3 16. (本小题8.0分) 解方程: (1)x2?4x=0; (2)x(x?2)=4 17. (本小题8.0分) 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A、B在小正方形的顶点上. (1)画出以AB为腰的等腰直角△ABC(点C在小正方形的顶点上). (2)画出以AB为一边且面积为20的平行四边形ABDE,(点D、E都在小正方形的顶点上). 18. (本小题8.0分) 某工厂一种产品2013年的产量是100万件,计划2015年产量达到121万件,假设2013年到2015年这种产品产量的年增长率相同,求2013年到2015年这种产品产量的年增长率. 19. (本小题10.0分) 已知;如图,?ABCD中,AE=CF,点M、N分别是ED,BF的中点,四边形ENFM是平行四边形吗?说说你的理由. 20. (本小题10.0分) 如图,在矩形AFCG中,BD垂直平分对角线AC,交CG于D,交AF于B,交AC于O,连接AD,BC. (1)求证:四边形ABCD是菱形; (2)若E为AB的中点,DE⊥AB,求∠BDC的度数. 21. (本小题12.0分) 如图,△ABC中,D,E,F是三边中点,连接DE,EF,DF,AE. (1)求证:四边形ADEF是平行四边形; (2)若BC=2AE,试判断四边形ADEF的形状,并说明理由. 22. (本小题12.0分) 某校开展读书活动,校德育处对本校八年级学生十月份的“读书量”进行了随机抽样调查,并对所有随机抽取学生的“读书量”(单位:本)进行了统计,如图所示: 根据以上信息,解答下列问题: (1)请直接补全如图两幅统计图; (2)本次所抽取学生十月份“读书量”的众数为______ 本,中位数为______ 本; (3)已知该校八年级有400名学生,请你估计该校八年级学生中,十月份“读书量”为3本及以上的学生人数. 23. (本小题14.0分) 如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延

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