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高职院校说专业评审标准 评分标准： 专业名称、参赛教师职称、评价层面、评价内容 一、专业背景调研（15分） 该部分需要对专业的背景进行调研，包括专业设置的背景、专业体系主体框架构建的依据、专业布点情况和所属地位分析、对专业从业人员基本情况的分析（包括职业岗位、职业资格证书的分析）、对专业人才招聘渠道的分析等。 二、专业人才培养目标和规格（5分） 该部分需要明确专业的人才培养目标和规格，包括人才培养模式、校企融合等。 三、课程和课程体系（20分） 该部分需要对课程和课程体系进行分析，包括人才培养目标来分析专业相关职业岗位(群)的任职要求、确定各课程的任务和要求、明确各课程在专业课程体系中的定位